国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读书文摘
2017,
Issue
(7) :
174.
小学数学教学中如何做好课前教学设计
尹纯波
读书文摘
2017,
Issue
(7) :
174.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学数学教学中如何做好课前教学设计
尹纯波
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
云南省保山市龙陵县镇安镇蛮告小学
折叠
摘要
迈出较好的第一步就是为成功打下了基础,新课教学的首要作用是能成功的吸引学生注意,刺激他们对学习的兴趣和动力,提升其理解能力与实践能力,把所学较好的服务于学习实践.老师的作用是至关重要的,在每天、每节课开始时,老师应该让孩子跟着自己的思维前进,将课堂的知识融汇贯通,成为孩子自己的知识.成功的导入能像磁铁一样牢牢地吸引学生的注意力,使学生产生强烈的求知欲望和高涨的学习热情,为课堂教学创设良好情景.如何导入新课才可以很自然的把他们引进老师所创造的教学气氛中呢?
关键词
新课教学
/
信心
/
实践
/
质量
引用本文
复制引用
出版年
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果