构建初中语文阅读教学中的"少教多学"模式的探讨

唐利红¹

扫码查看

作者信息

1. 746010 甘肃省陇南市武都区两水中学
折叠

摘要

初中教育在学生的学习生涯中起到承上启下的作用,对整个教学事业有着不可忽视的影响."少教多学"是近些年来提出的一种比较前卫的教学思想,它对传统的教学模式造成了巨大的冲击作用,同时也为语文阅读教学带来更多的成效.本文以初中语文阅读教学为切入点,对"少教多学"教学模式进行了研究,希望可以为"少教多学"在初中语文阅读教学中的应用起到一定的帮助作用.

关键词

构建/初中语文/阅读/少教多学/模式

引用本文复制引用

出版年

2017

读书文摘

ISSN：

被引量1

参考文献量3

段落导航