浅谈游戏教学中如何引导幼儿良好习惯的养成

高雪梅¹

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1. 云南省保山市龙陵县镇安幼儿园
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摘要

所谓的习惯,主要指的人在不知不觉中所表现出的具有稳定性的行为.行为习惯不是一蹴而就的,而是在一定时期内养成的,并已经自动化的活动模式,它包括思维、行为、情感等.可以说,良好习惯养成的过程就是一个人健康人格逐渐完善的过程,它对每个个体的发展都起着基础性作用.而幼儿阶段作为个体行为习惯养成的黄金时期,对他们的一生有着重大的影响.而在游戏精神的引领下,有助于幼儿良好习惯的养成,为提高幼儿的道德水平夯实了牢固的基础.

关键词

游戏精神/幼儿/行为习惯

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出版年

2017

读书文摘

ISSN：

被引量1

参考文献量2

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