论基础英语教育的多元目标——探寻英语教育的核心价值

郭琼¹

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作者信息

1. 433000 仙桃职业学院
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摘要

随着英语教育改革工作的深入,课程标准、教育目标等方面产生一定变化.教师已经对英语学科人文性及工具性方面的性质进行了解,对跨文化交际、情感态度等方面产生更多认识,进而掌握英语教育核心价值内容.下面对基础英语教育社会文化、思维认知以及语言交流的多元目标进行分析,对核心价值内容进行探讨,希望对基础英语教育工作的开展提供一定参考.

关键词

基础英语教育/多元目标/核心价值

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出版年

2017

读书文摘

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