摘要
甘肃地处西北,教育资源分布不均衡,许多偏远落后地区存在生源单一,师资薄弱,教师培训交流机会缺少等客观劣势.东风场区作为一个特殊的存在,它所具有的特点和特征是许多地方所不能模仿和参照的,但是这种在劣势中找优势,用优势来弥补劣势的思路和方法是共通的.地处戈壁沙漠的东风有资源上的比较优势,并利用这种优势在教学上总结出一套行之有效的教育教学方法,这种方法可以延伸到位于偏远山区或是荒郊海岛的其他地区的学校,同样我们应该看到任何地区的教学都有资源上的比较优势.学习和研究利用比较优势无疑是短期解决教育资源不均衡的有效方法.
基金项目
甘肃省教育科学"十二五" 2013年度规划课题(GS[2013] GHB0588)
NETL
NSTL
万方数据