读书文摘2017，Issue(8) ：117.

近世代数教学方法的探讨

曹慧
读书文摘2017，Issue(8) ：117.
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近世代数教学方法的探讨

曹慧1
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作者信息

  • 1. 437100 湖北科技学院数学与统计学院 湖北 咸宁
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摘要

近世代数是一门非常重要的专业课程,为了让学生能够更好地理解和掌握近世代数,本文主要探讨从改进课堂上课方式、考核评价方式等几方面来改进和提高近世代数教学的质量,激发学生学习近世代数的兴趣,提高学生学习近世代数的学业成绩,促进近世代数教学方法的改进.

关键词

代数/教学/方法

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基金项目

湖北科技学院教学研究项目(2014-XC-028)

湖北省教育厅人文社会科学研究项目(16Q248)

出版年

2017
读书文摘

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ISSN：
参考文献量1
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