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读书文摘
2017,
Issue
(8) :
147.
"班班通"让数学课堂更精彩
董永飞
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2017,
Issue
(8) :
147.
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"班班通"让数学课堂更精彩
董永飞
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作者信息
1.
551300 贵州省黔南州贵定县第二小学 贵州 贵定
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摘要
在教育信息化的大背景下,国家大力发展"三通二平台".班班通成为每一个教室的标配.传统的一支粉笔一张嘴的教学模式被打破!"班班通"教学以它丰富的多媒体形式为载体——声音、图片、动画、音乐、视频等,最大程度地调动了学生的视听感官系统,充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统教学的枯燥和乏味,为现代教育改革注入了新的生机和活力.在数学教学中恰当地、科学地、灵活地运用班班通进行教学,有助于优化课堂教学,增强教学效果,从而提高教学质量.
关键词
班班通
/
课堂
/
学习兴趣
/
学习兴趣
/
信息化
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出版年
2017
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