读书文摘2017，Issue(8) ：155.

新课程下高中数学研究课的教学

李永莲
读书文摘2017，Issue(8) ：155.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新课程下高中数学研究课的教学

李永莲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 810500 青海省互助县第一中学
  • 折叠

摘要

学生的自主学习是研究性学习的前提,自主性的主要标志是学生学习的主动性和独立性.课堂是集体学习的场所,但课堂的学习活动却是从个体开始的,其最终目的也是为了提高每一个学生的思维水平.本文就高中数学研究课的教学做了简要论述.

关键词

数学/研究课/教学

引用本文复制引用

出版年

2017
读书文摘

读书文摘

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文