基于教育信息技术与小学数学课程整合的实践探究

邱小红¹

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1. 755100 宁夏中卫市中宁县第五小学宁夏中宁
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摘要

教育信息技术与课程的整合是基础教育课程改革的一个基本要求.在教育信息技术迅速发展对数学课程和教学产生重大影响的形势下,在小学数学课堂教学中加强教育信息技术的应用,必将对数学教师教学方式、改变课堂教学结构、学生学习方式及课程呈现方式带来重大变革.我依托学校信息化建设平台和学校教师普遍学习运用的良好环境,就教育信息技术与小学数学课程整合在教学实践中,进行了尝试与探索,做了体验性的课堂教学探究与反思.

关键词

教育信息技术/小学数学/课程整合/策略

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出版年

2017

读书文摘

ISSN：

参考文献量1

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