试分析分层教学法在初中英语教学中的应用

杜婷¹

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1. 521800 佛山市三水区教育发展中心广东佛山
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摘要

对于初中阶段的学生来说,受到学生差异性的影响,同样的课堂教学能够产生不同的教学效果,基本功相对扎实的学生认为教师的讲解相对浅显,但是学习基础相对较差的学生却感觉到学习较为吃力,对学生整体学习效果的强化产生着一定的不良影响.所以新时期要想改善初中英语教学现状,就应该尝试对分层教学法在初中英语教学实践中的应用进行分析,为初中学生英语综合素质的培养创造良好的条件.

关键词

分层教学法/初中教育/英语教学/应用

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出版年

2017

读书文摘

ISSN：

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