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刍议小学数学课堂教学设计中的问题及解决途径
刍议小学数学课堂教学设计中的问题及解决途径
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中文摘要：
数学是小学教育基础学科之一,也是教学的重点和难点.其课堂教学设计直接影响教学质量.相关调查研究结果显示,目前小学数学课堂教学设计多存在忽视学生主体性、教材信息大量积压及教学方式单一等问题,本文则针对上述问题提出解决对策,望给予小学数学教师提供教学参考.
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作者：
罗振刚
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作者单位：
黑龙江省齐齐哈尔市讷河市兴旺乡团结中心学校
关键词：
小学数学
课堂教学
问题
对策
出版年：
2017
读书文摘
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ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(10)
参考文献量
2
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