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电教媒体与数学导入新课
电教媒体与数学导入新课
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中文摘要:
导入新课,是课堂教学的重要一环."好的开始是成功的一半",在课的起始阶段,迅速集中学生的注意力,把他们思绪带进特定学习情境中,对一堂课教学的成败与否起着至关重要的作用.运用电教媒体导入新课,可有效地开启学生思维的闸门,激发联想,激励探究,为一堂课的成功铺下了基石.
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作者:
郑小洪
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作者单位:
贵州省遵义市正安县第七中学
关键词:
多媒体
初中数学
思维能力
出版年:
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN:
年,卷(期):
2017.
(10)
参考文献量
1