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小学数学教学中如何渗透数学思想方法

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小学数学高效课堂的打造,离不开数学思想的渗透,更离不开数学思想的运用.数学思想在具体的教学行为活动中,应当具有指导教师教学、指导学生学习的重要地位,而不是数学学习的附带品,用心去教,固然能教好一批学生,用数学思想去教,成就的将是学生学习上更加广阔的学习空间.

龙从军

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贵州省织金县八步街道新星小学

小学数学教学 数学思想 渗透

2017

读书文摘

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ISSN:
年,卷(期):2017.(10)
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