浅谈初中语文阅读中的探究性

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中文摘要：在教育改革发展的背景下,广大一线教师越来越注重学习的效率.不可否认,要想学好语文这门学科,就必须提高阅读的能力.然而,目前语文的教学现状却并不乐观,许多教师在讲解阅读时,只是一味的照本宣科,不对文本中所运用到的手法以及内容让学生进行具体的分析,导致学生做题呆板,甚至抹杀了学生的阅读兴趣.然而,探究性阅读却恰恰改变了这一现状,改变以往传统的教学模式,让学生对阅读文本进行具体入化的分析.这种创新式教学不仅解决了目前的教学困难的现状,更提高了学生阅读的兴趣,深受广大一线教师的好评.

作者：

卢美华

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作者单位：

江西省宜春市万载县马步初中

关键词：

初中语文阅读分析阅读探究

出版年：

2017

读书文摘

ISSN：

年,卷(期)：2017.(10)

参考文献量2