浅谈高中语文教学如何实现素质教育目标

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中文摘要：当前的教育大环境越来越呈现出素质化.在素质教育实践中,教师的身份发生了转变,依然是"主",不过是不断发挥导作用的"主";学生的身份发生了转变,由传统的学习者转变为思维化的探究者,转变为课堂的主体;课堂教学模式发生了转变,由传统的重知转变为当前的重质.而造成教育教学实践这些可喜转变的就是素质教育.由此可见,在学校教育教学中我们要贯彻素质教育,在学科教学中我们要遵循素质教育.那么,在高中语文教学中如何实现素质教育目标呢?本文对此进行了分析.

作者：

姜涛

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作者单位：

409900 重庆市秀山高级中学校重庆秀山

关键词：

高中语文教学实现素质教育目标

出版年：

2017

读书文摘

ISSN：

年,卷(期)：2017.(10)