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通过实验转化物理前概念为科学概念的方法与策略

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物理前概念是指学生在接受科学教育之前已有的物理认识和概念,有些认识或前概念与科学概念相似,而有的与科学概念相反,甚至是错误的认识.这种错误的前概念对学生会形成思维阻碍,因此将学生的物理前概念进行转化是物理教学里的重点也是难点,笔者将从实验角度分析转化物理前概念为科学概念的方法、策略.

何章林

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贵州省铜仁市碧江区灯塔中学

初中物理 实验转化 前概念 策略方法

2017

读书文摘

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ISSN:
年,卷(期):2017.(10)
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