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中学生物学教学中培养学生的思维能力探讨

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思维能力是学生最需要掌握的一项技能之一,在新课程改革的大背景下,思维能力在教学培养的目标中更是拥有了不可撼动的地位.中学生物作为培养学生逻辑思维能力的一门课程,作为向学生传输科学知识的课程,作为培养学生综合素质的课程,对于培养学生思维能力的目标要求很高,如何在教学活动中,实现很好的培养学生思维能力的目标,是当前中学生物教学中亟待解决的问题.本文从中学生物教学方式的使用的角度进行分析,探讨中学生物培养学生思维能力的措施,以期对今后的中学生物教学有所帮助.

张世忠

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甘肃省白银市靖远县平堡镇蒋滩初中

中学生物 教学方式 培养 思维能力

2017

读书文摘

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ISSN:
年,卷(期):2017.(10)
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