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浅谈提高小学信息技术课堂教学效率

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"互联网+"时代,信息技术融入工作生活的各个方面.小学信息技术作为培养小学生信息意识、信息素养、信息技能的基础性课程,对培养跨世纪的人才具有现实意义,对提高民族素质也有着深远的意义,日益受到社会各界关注.当前小学信息技术教育存在着教学观念落后、教师素质不高、教学方式单一等问题,导致课堂教学有效性不高,影响了教育教学质量,阻碍了小学生成长成才.提高小学信息技术课堂教学的有效性是适应时代发展和新课改要求,培养小学生信息素质和能力的重要途径.

钟璐

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重庆市九龙坡区人和小学校

小学 信息技术 课堂教学

2017

读书文摘

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ISSN:
年,卷(期):2017.(10)
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