刍议初中英语快乐教学

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中文摘要：在我国大部分地区,英语教学尚处于探索阶段,英语教学存在着诸多的问题,这些诸多的教学问题严重挫伤了学生学习英语的积极性,导致了相当严重的后果,学生对英语学习就会产生抵触情绪和畏难情绪.在反思以往英语教学经验和教训的基础上,我们积极倡导新的英语教学理念,轻松快乐教学,这种新的教学方式可以激发和培养学生学习英语的兴趣,提高学生的语言运用能力,让学生们"乐学、善学、学而不倦".

作者：

王苏红

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作者单位：

553408 贵州省六盘水市六枝特区岩脚中学贵州六枝

关键词：

初中英语快乐教学方法探索

出版年：

2017

读书文摘

ISSN：

年,卷(期)：2017.(10)

参考文献量1