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略谈情境教学的现状与对策

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情境教学有利于培养学生的形象思维能力,在小学语文教学过程中不可或缺.在展开情境教学过程中,小学老师应该紧紧围绕课本内容创设教学情境、创设问题情境启发学生思考、借助多媒体创设生活情境,从而优化小学语文情境教学,提高小学语文教学效率.本文在浅析当前小学语文情境教学的问题后,提出了三点小学语文情境教学的改善方案.

罗春梅

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贵州省毕节市金海湖新区岔河镇沙朗小学

情境 小学语文 学生 问题 策略

2017

读书文摘

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ISSN：
年,卷(期)：2017.(10)
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