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建构主义背景下抛锚式数学教学实践与探索
建构主义背景下抛锚式数学教学实践与探索
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中文摘要:
随着素质教育的推行,建构主义教学的提出,课堂教学主体逐渐由教师变为学生,以提升学生们的综合素质为主要任务.在这种情况下,抛锚式教学也逐渐出现在课堂教学中,本文将通过引领、实践、总结三个方面进行阐述.
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作者:
袁佐娣
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作者单位:
678309 云南省龙陵县小街初级中学
关键词:
建构主义
抛锚式
数学
出版年:
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN:
年,卷(期):
2017.
(11)
参考文献量
1