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新课改背景下初中数学课堂教学的有效性探究
新课改背景下初中数学课堂教学的有效性探究
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中文摘要：
数学是一门开拓思维、灵活头脑的学科,其中初中数学课程在训练人的逻辑思维能力与独立分析思考能力发挥着十分重要的作用.本文针对新课改背景下初中数学课堂教学的有效性进行了相关方面的探索,主要从学生与教师两者分析了影响初中数学课堂教学的因素,并且提出了良好的学习氛围的构建、教师教学方法的改进、培养学生学习兴趣与能力等三种方法上的探索.
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作者：
蔡秋红
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作者单位：
362235 晋江市南峰中学
关键词：
新课改
初中数学
课堂教学
有效性
出版年：
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(11)
被引量
1
参考文献量
3
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