教育课程标准下小学数学实践教学探析

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中文摘要：传统的数学课程教学是老师在课堂上讲解,并在课堂分析一些代表性的题目,之后就是海量的反复练习,强化某一种题型的解题方法,在应试教育模式下,这样的数学教育方法是一种常态,基本上所有的老师都是如此进行教学的.但我觉得,我们可以把数学教学与现实生活中的一些实际体验进行结合,并激发学生的发散性思维,试图去建立一种新的数学教学模式,改变以往传统的方式方法,这对于培养学生对数学的兴趣,以及增加数学教学的有趣性是大有裨益的.

作者：

赵齐凤

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作者单位：

551301 贵定县云雾镇抱管小学

关键词：

教育课程标准小学数学实践教学

出版年：

2017

读书文摘

ISSN：

年,卷(期)：2017.(11)

参考文献量1