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小学语文课堂气氛营造刍议
小学语文课堂气氛营造刍议
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中文摘要:
课堂气氛是指在课堂教学中教师与学生所呈现的一种心理状态,直接关系到教师的教学效果和学生学习效率.因此良好的小学语文课堂气氛能营造一种具有感染力的教育情境,能为教师顺利进行小学语文教学创造积极的条件,能有效激发小学生学习兴趣,促使他们积极探究知识,获得知识、能力、情感、思维等不断增益,提高教学质量.
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作者:
李小芹
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作者单位:
山东省惠民县淄角镇中心小学
关键词:
小学语文
课堂气氛
民主
和谐
悬念
出版年:
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN:
年,卷(期):
2017.
(11)
被引量
1