关于小学语文情感教育的思考与实践

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中文摘要：语文对于学生的学习、生活、成长等方面具有重要影响,其能够培养学生良好的审美观念、道德情感以及正确世界观、人生观和价值观.小学是学习系统性的学习语文知识的起点,小学语文教学对学生语文情感的培养为学生以后的语文学习发展奠定了坚实基础.小学语文课本中收录了许多富有人文内涵的课文,这些课文遣词精致、情感鲜活,是实现对学生语文情感教育的重要媒介.同时,丰富多彩的语文活动也为语文情感教育开辟了广阔空间.本文从小学语文教学情感教育的内涵和特征出发,结合到小学语文教学实际,对小学语文情感教育进行探究.

作者：

黄光菊

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作者单位：

550105 贵州省罗甸县边阳第一小学校

关键词：

小学语文情感教育内涵与特征实践思考

出版年：

2017

读书文摘

ISSN：

年,卷(期)：2017.(11)

参考文献量2