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小学语文教学中合作学习的应用分析
小学语文教学中合作学习的应用分析
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中文摘要:
合作学习作为一种有效的教学方式方法,应用于小学语文教学中能够有效提高学生的团结合作意识,能够促进小学生整体素质的提高和身心的全面健康发展.小学语文教师在教学的过程中首先把握好小学语文的学科特点,进而合理应用合作学习这一教学方式方法,有利于实现小学语文教学的顺利进行,进而提高小学语文教学的成效.本文将明确合作学习的内涵和合作学习应用在小学语文教学中的必要性,以及探究小学语文教学中合作学习的具体应用.
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作者:
杨甫
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作者单位:
561514 贵州省普安县罗汉镇民进上海自强希望小学
关键词:
小学语文教学
合作学习
必要性
具体应用
出版年:
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN:
年,卷(期):
2017.
(11)
参考文献量
3