化学课程是学生初中阶段的一项基本课程,学生们在初中刚刚接触化学这门课程,必然会遇到许多问题,但同时化学作为初中生的一门新课程,让学生系统地认识化学并掌握基本的实验技能是课程的重要任务.因此,学校和老师就有责任制定完备的教学策略来帮助学生们正确面对这门新课程,并掌握其原理学到新知识运用到实际生活中.教学策略是特定教学情境中完成教学目标和适应学生认知需要而制定的教学程序计划和采取的教学实施措施.一个完备的教学策略包括备课、上课、讲解、提问、演示、操作练习等等,而其中占据重要作用的还有一项:作业环节.本文就对初中化学分层作业设计策略展开探讨.
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