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分层教学在小学英语教学中的实践研究

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随着教育改革的继续推进,教育工作者已经越来越意识到传统的我讲你听的教学方法已经不再适应现代教育的发展.尤其是现今的小学英语教学,学生们的学习个性和学习能力不尽相同,教师如果不采取因材施教的方法很难提高学生的英语成绩.本文着重论述的是分层教学在小学英语教学中的实践研究.

张琴玲

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342614 江西省赣州市会昌县筠门岭中心小学 江西 赣州

分层教学 小学英语教学 实践 研究

2017

读书文摘

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ISSN:
年,卷(期):2017.(11)
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