国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
沟通艺术在农村小学班主任管理工作中的运用研究
沟通艺术在农村小学班主任管理工作中的运用研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
农村小学生绝大多数都是留守儿童,主要采用隔代抚养,这种抚养方式会造成对孩子的过分溺爱,可是因为无法解决家庭经济问题,隔代抚养的问题要贯穿孩子义务教育始终.家庭溺爱与学校管束共同作用于孩子身上,会导致孩子心理失衡,需要班主任及时的和学生进行沟通交流,平衡落差,因此农村小学班主任的沟通技巧显得尤为重要.本文通过分析当前农村小学班主任沟通中存在的各种问题,从注重沟通技巧、走进学生内心、尊重学生等方面提出了解决的措施.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
阿曼古丽•苏来曼
展开 >
作者单位:
新疆维吾尔自治区疏勒县塔孜洪乡喀勒克小学
关键词:
沟通艺术
农村小学
班主任
管理
出版年:
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN:
年,卷(期):
2017.
(13)
被引量
1
参考文献量
2