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高校武术教学中教师心理状态浅析
高校武术教学中教师心理状态浅析
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中文摘要：
武术教学质量的高低与武术教师的心理状态有密切的关系.教师积极的心理有助于良好的学习氛围和较高的教学质量,而消极的心理状态会滋生师生之间的矛盾,甚至演变为冲突.探究高校武术教师的心理状态,发掘消极心理的形成原因,探索相应的解决方案就是本文将要讨论的问题.
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作者：
范桂玲
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作者单位：
450000 郑州大学体育学院(校本部)
关键词：
武术教学
心理状态
积极心理
消极心理
出版年：
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(13)
参考文献量
5
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