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小学数学教学中的情境创设

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情境创设与运用在小学高年级数学教学过程中是有着非常重要的作用的,能够激发学生的学习兴趣,也能帮助学生真正掌握数学知识并学会将其应用于日常生活中去解决常见的问题.这对于提高学生学习数学的积极性和数学学习兴趣有着重要的作用,也能够锻炼学生的逻辑思维能力和思考能力.本文以对小学高年级数学教学中情境创设的内涵、特点、作用、原则等的论述为基础,详细阐述了在该学段中情境的有效创设及其运用途径.

林登奎

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贵州省威宁县东风镇格书小学

小学数学 情境创设 特点 原则

2017

读书文摘

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ISSN：
年,卷(期)：2017.(13)
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