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浅谈初中数学教学中的情境教学
浅谈初中数学教学中的情境教学
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中文摘要:
在初中数学教学中使用情境教学可以激发学生兴趣,突出数学实用性,在一定原则的指导下,一般可采用概念情境法、生活情境法、问题情境法和动手情境法来增强教学的生动性,培养学生的观察、思考和解决问题的能力,同时要借助多媒体技术来优化教学情境.
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作者:
冉从辉
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作者单位:
404000 重庆市万州第二高级中学校 重庆 万州
关键词:
初中数学
情境教学
多媒体技术
出版年:
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN:
年,卷(期):
2017.
(13)
被引量
1
参考文献量
1