国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
中职语文教学的现实困境及应对策略研究
中职语文教学的现实困境及应对策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着教育事业的发展,我国加大了对中职教育的支持,期望通过中职教育,促进越来越多高素质和高文化的专业人才的产生.中职作为我国职业教育的主体,在进行义务教育的同时大量培养拥有专业技能的高素质人才,使教育事业适应经济发展的需要.在进行中职的语文教学时,学生缺少的语文学习的热情,自主学习能力较低,无法提起对语文学习的兴趣,使中职语文教学陷入了困境.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
孙松利
展开 >
作者单位:
471900 偃师市教师进修学校
关键词:
中职
语文教学
困境
出版年:
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN:
年,卷(期):
2017.
(13)
参考文献量
2