朗读教学是我国初中教育机构语文课程教育教学中的一项重要内容,科学、高效的朗读教学对促进学生学科知识积累,拓宽视野,培养其自主朗读能力,提高学生学习水平等均具有重要作用.但现阶段,在我国大多数初中语文朗读教学中尚存在许多不足之处,学生对语文朗读认识不清,课堂教学效果不佳;故当前环境下,教师在初中语文朗读教学中需树立现代化教育理念,积极思考和探索新型教学对策,以增添朗读教学的灵活性,以提高教学效率,增强教学有效性.本文主要从初中语文朗读教学现状出发进行深入分析,研究并探讨了新时期背景下该课程教学中的有效对策.
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