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小学语文阅读教学文本细读的策略研究
小学语文阅读教学文本细读的策略研究
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中文摘要：
随着教育体制不断改革,小学语文教学受到教育界广泛关注.小学语文教学是培养学生语言能力以及阅读分析能力的重点学科,在小学教学中地位突出.在小学语文教学中,语文阅读教学是学科中的重点,文本细读是阅读教学中比较重要的技能培训,但是在实际的教学中,存在一些问题.基于此,本文就小学语文阅读教学的现状,提出具体的文本细读策略.
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作者：
郑美伶
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作者单位：
408500 重庆市武隆区桐梓镇中心小学校 重庆武隆
关键词：
小学语文
阅读教学
文本细读
策略研究
出版年：
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(13)
参考文献量
2
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