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小学语文自主式五步目标阅读教学模式解析
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作者:
翁玉仙、李连贵
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作者单位:
河南省确山县教研室
河南省第五小学
基金:
本文是驻马店市2016年度基础教研室专项课题
项目编号:
JJYKT16489
出版年:
2017
读书文摘
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ISSN:
年,卷(期):
2017.
(13)