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提高初中化学教学质量初探

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长期以来,困扰初中化学教师的主要问题就是初中生对化学这一学科兴趣逐渐淡薄,继而导致初中化学教学质量欠佳这一现象出现.究其原因,不外乎是教师组织的课堂毫无新意,也几无生趣,因而,充分发挥初中化学教师主动作用,为初中化学课堂注入生机和活力,继而达到激发初中生化学学习兴趣,提高教学质量的目的,成为我不断探究的目标.

何川

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402160 重庆市永川中学校 重庆 永川

初中 化学 教学质量

2017

读书文摘

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ISSN:
年,卷(期):2017.(13)