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浅谈小学低年级识字教学与巩固
浅谈小学低年级识字教学与巩固
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中文摘要：
根据新课标教学大纲的要求,小学生必须学会2500个左右的常用汉字,在低年级就要掌握2000个左右.识字是阅读的基础,是小学低年级语文教学的起点.小学阶段的识字量也是最大的.如何培养低年级的识字能力,巩固提高识字效果,一直都是教学工作者需要探索的问题.
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作者：
孟兰梅
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作者单位：
551500 贵州省黔西县水西街道办事处幸福小学
关键词：
识字游戏
兴趣
自主
提高
循环
出版年：
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(13)
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