小学数学情境与提出问题教学——开放的数学教学

塔娜¹

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1. 吉林省长春市九台区实验小学
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摘要

小学阶段是学生健康成长与发展的奠基阶段,需对这一阶段的教学工作予以高度的重视,数学是小学教学中的重难点学科,为了提高教学的有效性,教师应当以素质教育理念为指导,对教学方法予以创新改革,随着教学实践的深入,情境教学与提出问题教学被应用到教学中,并取得了较为理想的效果,文章将对此展开探究,分析积极开展小学数学情境与提出问题教学的意义以及相关方法.

关键词

小学数学/情境教学/提出问题教学

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出版年

2017

读书文摘

ISSN：

被引量2

参考文献量1

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