巧用微课,让小学数学充满活力

张秀萍¹

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作者信息

1. 755000 中卫市第一小学宁夏中卫
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摘要

微课是以核心概念为教学内容,通过麦克风或者摄像头为录制媒体,通过15~30秒的介绍和总结将整个课程串联起来,最终形成一段长度为1~3分钟的教学视频,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程.微课的应用给小学数学的课堂带来了活力,丰富的表现力、强大的灵活性大大地调动学生的学习兴趣,为小学数学教学插上了腾飞的翅膀,让现代课堂散发无穷的魅力.

关键词

巧借微课/小学数学/精彩课堂

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出版年

2017

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