摘要
中华文明五千年,传统文化源远流长,博大精深.随着现代文明的不断发展,对于传统文化我们要对其传承创新.但是我国的传统文化传播存在着许多的不足之处,尤其是青少年对传统文化的认知程度愈发的浅薄.传统文化是我们的民族之魂,在塑造学生人格的过程中有着不可比拟的作用.弘扬与传承中国传统文化对于初中语文教师来说是一项重责,为了贯彻素质教育政策,提高青少年的文化素质,让越来越多的中国学生爱上中国传统文化,就必然要求在初中语文古诗词教学中融入传统文化教育.如何有效将传统文化融入古诗词教育之中是一个值得深思的问题,本文就这一问题进行探究.
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