小学语文课堂教学中小组合作学习的应用分析

周飘¹

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作者信息

1. 550100 贵州省罗甸县第二小学
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摘要

语文是学好其他学科知识的基础,只有提高学生的语文能力和语文素养,才能实现学生综合素质的发展.当前传统的教学模式已经无法满足语文教学的要求,这就需要教师在教学中常用全新的教学模式.如小组合作学习模式等,以满足学生的学习需求为主,加强教材内容与学生生活经验的联系,引导学生自主学习,从而培养学生团结合作的意识,提高学习效率和课堂教学效果.本文就对小学语文课堂教学中小组合作学习的应用进行分析和探讨.

关键词

小学语文课堂教学/小组合作学习/应用

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出版年

2017

读书文摘

ISSN：

参考文献量3

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