读书文摘2017，Issue(14) ：272.

浅谈"精教会学"教学中的简约语文

刘蓉
读书文摘2017，Issue(14) ：272.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈"精教会学"教学中的简约语文

刘蓉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 716000 延安实验小学 陕西 延安
  • 折叠

摘要

简约不是简单,它是一种课堂感受.语文作为最基本的、最主要的思想活动和交流工具,更应该从曾经的臃肿、繁琐、复杂走向简约.本文阐述了略读课文在语文教学中的重要地位及结合自身教学实践中的几点领悟来探讨略读课文如何优雅瘦身走向简约.

关键词

略读课文/简约

引用本文复制引用

基金项目

陕西省教育科学规划课题(XDKT3145)

出版年

2017
读书文摘

读书文摘

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文