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例谈高中英语阅读教学有效性
例谈高中英语阅读教学有效性
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中文摘要：
本文以一节课堂教学目标统领下的高中英语阅读课为例,分析了教学目标设定的适切性以及教学设计对教学目标的指向性,提出了课堂教学目标统领下的高中英语阅读教学的有效策略.
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作者：
易凌燕
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作者单位：
浙江省温州市平阳县平阳中学
关键词：
课堂教学目标
目标统领
阅读教学
出版年：
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(14)
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