探究式学习在高中英语阅读教学中的应用分析

李菊¹

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1. 550100 贵州省罗甸县第一中学
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摘要

随着新课程改革的不断深化,课程教学活动中对学生的主体地位更为重视,提倡采用探究式学习来培养学生的独立思考能力和探究性思维,实现学生的全面发展.由于高中生正处于个性形成和塑造的重要阶段,因此教师在英语阅读教学过程中,可以利用探究式学习的方式,将学生个性特点和教学内容进行有效结合,激发学生的学习兴趣和探究欲望,充分挖掘学生的潜能,促进学生个体的良好发展,进一步提高教学的有效性.本文就对探究式学习在高中英语阅读教学中的应用进行深入分析和探讨.

关键词

探究式学习/高中英语阅读教学/应用

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出版年

2017

读书文摘

ISSN：

参考文献量4

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