读书文摘2017，Issue(14) ：353.

浅谈初中语文诗歌教学策略

叶英英
读书文摘2017，Issue(14) ：353.
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浅谈初中语文诗歌教学策略

叶英英1
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作者信息

  • 1. 芜湖市无为县第六中学
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摘要

诗歌教学是初中语文教学的重要内容之一,新《课标》对诗歌学习提出的目标体现了语文教育思想的回归.因此要把诗歌课上好,培养学生的个性体验,要抓住两大法宝:吟诵、联想和想象.吟诵中的音读、意读、情读、美读是互相联系的统一体,而且一环紧扣一环,统一在诗歌的整个教学过程中;同时培养学生的联想和想象能力,可以使学生开阔思路,领会诗歌意境美,陶冶情操.

关键词

新《课标》/诗歌教学/吟诵/联想和想象

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出版年

2017
读书文摘

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ISSN：
参考文献量1
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