信息技术在高中政治"自主、合作、探究"中的应用

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中文摘要：随着经济社会的发展,人们越来越认识到自主创新性人才的重要性,强烈要求教育系统相应性地革新,以便于为生产方式的转变和经济结构的调整培养和输送大批高素质通用性人才.同时,高中政治涉及社会生活的各个层面,且紧密与社会实践活动相结合,这就对高中生的自主学习和探究能力提出了高标准要求,因此,这就需要高中政治教师借助于多媒体信息技术教学辅助工具有效开展自主合作探究教学活动,确认高中生的学习主导地位,从而推动他们能够主动和创造性学习,这也是高中政治课程教学改革应有之义.

作者：

简纪苏

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作者单位：

618000 四川省德阳市第三中学四川德阳

关键词：

高中政治信息技术自主合作

出版年：

2017

读书文摘

ISSN：

年,卷(期)：2017.(14)

参考文献量2