生物教学中新课程理念下的"主线"教学

张亮¹

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作者信息

1. 256400 桓台实验中学山东淄博
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摘要

随着新课程改革的不断深入,对新课程教学的不断探索和研究,以及在课堂教学中的不断反思和学生们的反馈,看似新生物教材的"凌乱无序",没有以前老教材的"主线"规律,让我们的生物教学无从下手.但随着时间的不断推移,对新教材编写理念的深入理解,发现新教材所存在的微妙规律值得我们推敲和研究.它不仅给我们教师提供了新的生物教学规律,同时让我们在教学中有了更大的发挥空间.下面就我在生物教学中使用的"主线"教学作如下阐述.

关键词

新课程/主线/教学/生物/生物圈

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出版年

2017

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