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表格教学促历史学科能力的培养——以《欧美资产阶级代议制比较表》为例
表格教学促历史学科能力的培养——以《欧美资产阶级代议制比较表》为例
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中文摘要：
本论文从《普通高中历史课程标准》的要求出发,结合高中老师教学的实际情况,指出表格教学有利于培养学生历史学科能力.然后结合《欧美资产阶级代议制比较表》系统地说明表格教学在历史课堂中具有直观性、灵活性、可操作性和可比性等优点,最后指出通过表格教学可培养学生获取历史信息、分辨历史概念、提出历史问题或历史角度、从史实中得出历史观点等能力.
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作者：
周灿辉
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作者单位：
529300 开平市第一中学 广东 开平
关键词：
表格教学
历史学科能力
历史课堂教学
出版年：
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(14)
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