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读书文摘
2017,
Issue
(16) :
85.
浅议如何提高小学数学课堂教学的实效
任官巧
读书文摘
2017,
Issue
(16) :
85.
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浅议如何提高小学数学课堂教学的实效
任官巧
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作者信息
1.
404300 重庆市忠县石宝镇咸隆小学校 重庆 忠县
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摘要
课堂教学实效,是每一个教师终生不懈追求的目标.新课程改革不断深入的今天,小学生才是学习的主人,而教师所采用的多样化的教学形式,也为数学课堂注入了生机和活力,让小学生感受到学习数学是一件很快乐的事情.课堂上运用多媒体辅助教学,在生活中学数学,学生动手动脑探索新知,小组合作探究学习,及时多样的评价等,极大地调动了学生的学习兴趣,使枯燥的数学课堂充满生机.
关键词
实效
/
小学数学
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出版年
2017
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